Les actions récurrentes nous sécurisent dans la vie quotidienne et nous aident à nous orienter. Les rituels ont le même effet sur les enfants, et ce dès la naissance. Les nourrissons mémorisent très rapidement les actions et les routines récurrentes, qui l’aident à assimiler les nombreuses impressions qu’ils engrangent au cours de la journée. En outre, les rituels favorisent l’acquisition du langage et l’indépendance, aident à fixer des règles et des limites et créent de l’ordre et de l’orientation pour les enfants. En outre, des rituels réguliers peuvent réduire les peurs des enfants et les aider à faire face aux crises. Les rituels sont importants et utiles pour les enfants, quel que soit leur âge.
Les rituels de la vie quotidienne donnent aux enfants un sentiment de sécurité et de stabilité. Ils aident les enfants à reconnaître les routines prévisibles et à se préparer aux événements. La lecture régulière d’une histoire avant le coucher en est un bon exemple. En écoutant, l’enfant s’habitue déjà au fait qu’il va dormir ensuite, et il s’endormira donc plus facilement. C’est un atout supplémentaire si l’histoire est plutôt apaisante !
Des rituels réguliers peuvent aider les enfants à se concentrer sur leurs sentiments et leurs émotions. En reconnaissant et en éprouvant des émotions, les enfants peuvent apprendre à les exprimer, à les nommer et à les réguler. Par exemple, les conversations régulières à table permettent aux enfants de partager leurs expériences et d’apprendre à parler de leurs émotions et à les exprimer.
Les rituels favorisent les liens affectifs et le sentiment d’appartenance des enfants. Lorsqu’ils vivent régulièrement des rituels, cela crée un sentiment de communauté et de cohésion. C’est aussi l’occasion de passer du temps ensemble et de créer des souvenirs précieux. Par exemple, la préparation et la prise d’un repas en commun, où tout le monde donne un coup de main et où l’on passe du temps ensemble.
L’introduction de rituels permet aux enfants d’apprendre à assumer des responsabilités. Lorsqu’ils participent à un rituel régulier, comme les tâches ménagères, ils acquièrent un sentiment de responsabilité à l’égard de leur foyer.
Dans l’ensemble, les rituels constituent un élément important de l’éducation des enfants. Ils leur apportent sécurité et stabilité, favorisent leur développement émotionnel et renforcent le sentiment d’appartenance au sein de la famille. Les parents ont également la possibilité d’introduire des rituels adaptés aux besoins de leur famille afin de créer une base solide pour le bien-être de leurs enfants.
Il est important que les structures récurrentes tiennent compte des besoins individuels des enfants. Une journée à la crèche se caractérise par de nombreuses nouvelles expériences et impressions sensorielles. L’assimilation de toutes ces impressions coûte beaucoup d’énergie aux enfants. Ces nombreuses découvertes doivent être compensées par une certaine fiabilité et prévisibilité des événements de la journée. Ce n’est que dans un cadre fiable que les enfants peuvent s’engager dans de nouveaux contenus d’apprentissage. Les habitudes constituent également un point de départ stable et digne de confiance pour vouloir faire de nouvelles expériences.
Les actions et routines récurrentes aident les enfants à assimiler les nombreuses impressions de la journée. Les rituels accompagnent les enfants tout au long de leur journée à la crèche et leur donnent de la sécurité. Même en arrivant à la crèche le matin, une routine répétitive consistant à accrocher la veste et à mettre les pantoufles peut être un rituel important qui aide les enfants à commencer la journée de manière familière et en toute sécurité.
Les transitions au cours de la journée sont introduites dans la crèche par des actions, des chansons ou des phrases récurrentes. Le rituel de transition entre le jeu libre et le cercle du matin peut être une chanson de rangement, par exemple. Les enfants savent qu’ensuite tous les enfants se retrouveront pour une séquence commune. Les fêtes tout au long de l’année ainsi que les anniversaires des enfants sont célébrés par des rituels qui sont intégrés dans la routine quotidienne ce jour-là. Le départ d’un enfant ou d’un membre du personnel est également fêté selon une séquence cohérente. Ainsi, ce changement dans la vie des enfants s’accompagne d’une routine prévisible et de rituels familiers.
Les enfants bénéficient grandement de rituels fixes. Comment commencer les repas, dans quel ordre se laver les mains après les repas, comment accompagner le sommeil et le repos sont des situations qui nécessitent des processus ritualisés bien structurés.
Les enfants des crèches kids & co sont confrontés aux rituels suivants dans leur routine quotidienne :
Ces rituels donnent aux enfants un sentiment de sécurité, un sens de la communauté, un sens du temps ; favorisent les relations et le niveau de confiance, la compétence sociale, l’estime de soi, l’indépendance ; permettent la participation et les processus éducatifs.
Comme nous le savons maintenant, les enfants ont besoin d’activités récurrentes, c’est-à-dire de rituels, pour pouvoir s’orienter dans le temps et savoir ce qui va se passer ensuite.
L’ambiance à table est souvent fortement influencée par des valeurs. Celles-ci sont définies par les parents et donnent lieu à des rituels appropriés. Manger doit être considéré comme une expérience commune et il doit y avoir de la place pour l’échange.
La manière dont les jouets sont rangés, proprement et régulièrement, est définie individuellement par chaque famille. Elle transmet ensuite ses idées à l’enfant.
Ce qu’il faut retenir des rituels de rangement, c’est que plus les enfants sont jeunes, plus ils ont besoin d’aide pendant le rangement.
Si un enfant s’est fait mal, est blessé, en colère ou triste, il a besoin de l’affection des personnes qui s’occupent de lui. Il est souvent utile de prendre l’enfant dans les bras et de lui demander ce qui s’est passé.
Le brossage des dents peut donner lieu à une lutte de pouvoir quotidienne entre les parents et l’enfant. Il est généralement utile d’adapter le rituel à de nombreuses reprises.